来源:《饮食科学》2018年第16期 作者:孙岩;王江洪;张晶晶;王晓琼;
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微课教学法在护理教学中的应用策略分析

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《临床营养学》作为护理专业的一门专业任选课程,在护理专科人才培养过程中往往会遇到学生学业背景复杂,程度参差不齐;此外课时量少,教学内容却比较庞杂,学生认识也不充足,兴趣不高。面对这种情况传统教学方法无法侍从,微课的引入很好的解决了学时不足,学情复杂,学生兴趣不足的情况。把微课引入课堂后也成为了导入及实验实训教学等教学过程的重要开展手段,是课堂的有效补充。同时微课也督促教师革新教学理念,提高教学质量。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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饮食科学杂志2018年第16期
饮食科学
主办:辽宁省轻工行业管理办公室;辽宁省食品工业协会;辽宁省食品工业研究所
出版:饮食科学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:辽宁省沈阳市

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