来源:《饮食科学》2018年第16期 作者:李桂花;
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健康教育在烧伤病人康复护理中的应用探讨

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目的:分析健康教育在烧伤病人康复护理中的应用与作用。方法:研究对象选择我院2016年1月至2017年12月收治的42例烧伤患者,将其分为观察组与对照组,每组21例。对照组行常规护理与药物治疗,观察组在此基础上进行健康宣教护理工作,在后续的随访过程中比较两组患者的SAS与SDS评分,判断护理的效果。结果:研究结果表示,在SAS评分与SDS评分两项指标数据对比上,观察组均要低于对照组。两组患者数据差异对比具有显著统计学意义(P<0.05)。结论:对于烧伤患者来说,进行合理的健康教育能显著地改善其心理状态,提升护理质量,更好地促进患者的预后恢复工作,可以在今后的护理中推广使用。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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饮食科学杂志2018年第16期
饮食科学
主办:辽宁省轻工行业管理办公室;辽宁省食品工业协会;辽宁省食品工业研究所
出版:饮食科学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:辽宁省沈阳市

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