来源:《饮食科学》2018年第02期 作者:赵芳;
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论如何提高高职学生的学习力

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高职学生的学习存在着学习目的不明、动力不足,学习认真程度不够、自控能力较差,网络干扰太多、学习注意力分散等问题。本文仅就如何提升高职院校学生的学习力,提出若干对策。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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饮食科学杂志2018年第02期
饮食科学
主办:辽宁省轻工行业管理办公室;辽宁省食品工业协会;辽宁省食品工业研究所
出版:饮食科学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:辽宁省沈阳市

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