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一石激起千层浪,两指弹出万般音——浅谈高中英语课堂的提问艺术

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充满艺术性的课堂提问可以启迪学生的思维,开阔学生的视野;可以帮助学生掌握学习重点,突破难点;还可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时调控教学。本文根据《英语课程标准》的教学理念及高中英语新教材的教学大纲和指导思想,对于高中英语教师如何掌握课堂的提问艺术,从而实现有效教学提出了一些可行性建议。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学生英语(高中版)杂志2014年第36期
中学生英语(高中版)
主办:华中师范大学
出版:中学生英语(高中版)杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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