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探析中职英语生活化教学改革

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目前,中职英语课堂气氛沉闷,陷入了"学生学习兴趣低,教师教学没劲"的困境,教学效果低下。这种现状急需改变,不论是对学生还是教师来说,都具有非常重要的意义。课堂教学是教与学双向作用的过程,这种过程复杂而又细致。课堂气氛的好坏直接影响着教学效果。因此,有必要创造生活化的教学场景,把英语知识与学生生活相联系,使他们的学习思维方式改变,使他们学有所用,学有所乐,学后能用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学生英语(高中版)杂志2014年第36期
中学生英语(高中版)
主办:华中师范大学
出版:中学生英语(高中版)杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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