选择字号

初中英语课堂教学目标设计存在的问题及对策——基于16节大市级评优课的研究

分享到: 分享到QQ空间

本文以某大市初中英语16节评优展示课教学目标的设定为研究对象,剖析了目标设定中存在的误区,并结合课程理念及现有的研究成果提出了一些改进的对策。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

中学生英语(高中版)杂志2014年第36期
中学生英语(高中版)
主办:华中师范大学
出版:中学生英语(高中版)杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

本期目录