科普文章阅读

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<正>阅读提示科普文章是面向公众介绍科学知识的普及性读物,这类作品的共同特点是"深入浅出"。"深入"是说作者凭借深厚的学养,洞察自然奥秘,透析客观事理:"浅出"则是指作者善于选用浅近的话语方式,化抽象为形象,把科学知识介绍得明白易懂。科普文章以知识性为主要特点,采用的主要表达方式就是说明。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学生阅读(高中版)(下半月)杂志2014年第02期
中学生阅读(高中版)(下半月)
主办:河南教育报刊社
出版:中学生阅读(高中版)(下半月)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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