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化文成图再成诗,诗成细化始成文——七年级上册第一单元阅读教学小结作文指导课

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<正>【创课缘起】2018年接手新初一。大部分学生的写作靠"套、编、蒙",能够写出内容鲜活且文从字顺文章的学生有,但很少。恰好部编本语文教材七年级开篇第一课就是朱自清先生的《春》,而我于2017年获市级优课的"当作文遇上思维导图"也是用《春》来进行写作指导的。于是便将"思维导图"应用在以"四季美景"为主题的第一单元阅读教学中。我大胆放手让学生去"图说课文",从《春》到《济南的冬天》,从《雨的四季》到《古代诗歌四(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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新作文(中学作文教学研究)杂志2019年第Z2期
新作文(中学作文教学研究)
主办:新作文杂志社
出版:新作文(中学作文教学研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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