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“写出特别之处背后的故事”教学实录

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<正>1.发现特别之处师:今天我们一起写一篇记叙文。平时大家都是一个人写作文,对吗?生:对。(一起)师:今天我们大家一起写,而且还请来了一位作家和我们一起写。我们先来看作家写的一篇文章的开头,哪位同学来读一读?PPT出示:今年的雪下得大,埋没膝盖,到处有胖乎乎的雪人。下班时,路过院里的雪人,我发现一个奇怪的迹象:雪人的颏下似有一张纸片。我这人好奇心重,仔细看,像是贺卡,插在雪人怀里。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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新作文(中学作文教学研究)杂志2015年第03期
新作文(中学作文教学研究)
主办:新作文杂志社
出版:新作文(中学作文教学研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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