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浅谈小学作文教学

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<正>一、加强培养学生的观察能力刚开始写作文的学生最大的困难就是会碰到没话可说,没东西可写的困难,如果仅仅靠老师传授一些不实际抽象的写作知识,是很难提高学生的作文水平的,所以,教师在作文教学中应加强观察的指导,使学生养成善于观察生活,抓住事物特点的习惯,从而克服"无材料可写"的缺点。在教学实践中,我主要根据教材内容采取指向观察训练,自由观察训练和联系实例观察训练的方法对学生进行有目的、有系统的训练。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学生作文辅导(教师适用)杂志2012年第12期
小学生作文辅导(教师适用)
主办:北方儿童出版社期刊社
出版:小学生作文辅导(教师适用)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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