来源:《小学教学研究》2019年第23期 作者:王斌;揭希望;
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承农耕文化之根 育现代学子之德

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<正>江苏张家港市德积小学在校内开辟了一处微缩版"农耕园",经向师生征集,命名为"儿童农场"。目前,"儿童农场"里农耕大门、田间垄头、农舍小屋等乡村小景布局合理,错落有致。已由最早的一块几百平方米的菜园地发展到如今2500多平方米的农场,种植了枇杷、桃、梨、枣、柿等果树,喂养了兔子、羊、鸡、鸭、鹅等动物,将原来单一的蔬菜种植扩展为蔬菜、果树、花草等多种农作物种植、小动物养殖的阳光大棚。近年来,学校依托"儿童农场",从小到大、从浅到深,实践育人、活动育人、课程育人,立德树人,传承农耕文化,让每一(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2019年第23期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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