来源:《小学教学研究》2019年第20期 作者:王庆粉;
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基于绘本实例的小学英语绘本分级阅读教学探析

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绘本是儿童认识世界的一扇窗,它的绘图与文字有着同样重要的表意功能,它以灵动、轻盈、有趣的方式,为学生们讲述了一个个充满童真童趣的故事。在小学英语教学中,开展分级绘本阅读教学,能够有效地开阔学生的阅读视野,激发学生们的阅读兴趣,培养学生们的发散思维,让学生们在"乐读"的氛围下,开展层次更加丰富的阅读活动。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2019年第20期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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