来源:《小学教学研究》2019年第05期 作者:沈丽莉;
选择字号

实施有效的听力训练,提升学生英语听力

分享到: 分享到QQ空间

小学英语是我国基础教育的重要课程,而英语听力是小学英语的重要组成部分。因此,教师实施有效的听力训练策略,提升学生的英语听力能力是重中之重。本文对当前小学英语听力教学的现状进行分析,发现主要存在的问题有:教师教学方式单一,教学素质有待提高;学校对英语教学忽视,语言环境单一;学生畏惧听力,没有学习动力。针对这些问题笔者提出了相应的几项训练策略:教师要重视听力教学,提高自身专业素养;利用多媒体教学方式;采用情境教学激发学生兴趣;将教育游戏融入英语听力教学中。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   
如何获取本文>>          如何获取本刊>> 

相关文章推荐

小学教学研究杂志2019年第05期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

本期目录