来源:《小学教学研究》2014年第11期 作者:肖鹏;
选择字号

小学数学高效课堂中学生倾听能力的培养

分享到: 分享到QQ空间

<正>高效课堂教学中经常遇到这样的现象:当教师抛出问题,让学生小组讨论时,教室里顿时热闹非凡。有的小组你一言我一语,说不到点子上;有的组长一人唱独角戏,其余成员不作任何补充;有的学困生心不在焉;有的小组因意见不一致而争吵不休。展示时学生精力不集中,学习达不到预期效果,可见倾听的重要性。有效的倾听能帮助我们博采众长,弥补自己考虑问题时的不足,还能培养学生尊重他人的良好品质。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

小学教学研究杂志2014年第11期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

本期目录