来源:《小学教学研究》2011年第32期 作者:刘宝华;
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新课程教学中自主探究学习的引导

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<正>新课程的改革虽已实行了几年,但是在我们的教学实际活动中,仍有许多地方值得我们去探讨、研究和再次实践。在此,我仅从自主探究的教学引导方面,谈一些不成熟的浅见。"新课程标准"早已明确指出:"动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"这就要求我们每一位教育工作者都要清楚地(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第32期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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