来源:《小学教学研究》2011年第25期 作者:戴建锋;
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自觉理念:学生自主发展的应然之魂——由两则学生成长案例引发的思考

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<正>新课改启动之初,我便开始思考这样一个问题:教师教学方式的转变有相应的教学理念来支撑,那么学生学习方式的转变是否也要有相应的学习理念来支撑呢?为此,从2003年(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第25期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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