来源:《小学教学研究》2011年第25期 作者:尹友胜;
选择字号

教学“列方程解决实际问题”后的思考和优化策略

分享到: 分享到QQ空间

<正>苏教版数学六年级上册"方程"第一课时的教学目标之一是:使学生在解决实际问题的过程中,理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法,会列上述方程解决两步计算的实际问题。为了达(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载本文订阅本刊

相关文章推荐

小学教学研究杂志2011年第25期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

本期目录