来源:《小学教学研究》2011年第25期 作者:叶柱;
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落实“四基”:提升数学教学的普惠性

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<正>《数学课程标准(修改稿)》指出:"义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。""数学素养是现代社会每个公民应该具备的基本素养。"……这样的理念表述足以说明,小学数学是(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第25期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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