来源:《小学教学研究》2011年第11期 作者:袁玉红;
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为数学插上灵动的翅膀

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<正>长期以来,很多人一直认为数学是与没有感情色彩的数字打交道,是与难以理解的数量关系较真,是与有形无情的图形纸上谈兵……很多人抱怨"数学太枯燥,太乏味,太伤脑筋,只有高智商的人才能学好数学"。从事教育工作后,自己从事数学教学,常常听到数学教师说:"语文教师的课堂有血有肉、有情有(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第11期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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