来源:《小学教学研究》2011年第10期 作者:梁秋月;
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合作学习衍生的教育幸福——教学方式转变促进学生的品质成长

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<正>费尔巴哈认为:一切的追求,至少一切健全的追求,都是对于幸福的追求。幸福是教育的真谛和归宿。当一场突如其来的教育幸福降临在我身上时,那是因为班上那群淘气捣蛋的孩子在小组合作学习中出其不(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第10期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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