来源:《小学教学研究》2011年第05期 作者:杨晓梅;
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甘南农牧区小学语文口语交际教学对策研究

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<正>2000年和2001年教育部先后颁布了《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》和《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》两个文件,将原大纲中的"听话、说话"改为"口语交际",将"听说能力"改为"口语交际能力",突出其交际功能,明确了口语交际教学目标和理念,为口语交际教学指明了方向。随着语文教改的不断深入,口语交际教学越来越受到重视。但在广大农村地区,尤其(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第05期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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