来源:《小学教学研究》2011年第05期 作者:朱益丰;
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小学科学教师加强语言锤炼的若干思考

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<正>著名教育学家夸美纽斯曾说:"教师的嘴就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。"在科学教学中,语言不仅是教师传授科学知识、激发学生兴趣、指导探究活动的重要工具,还是教师自身的教学理念和教学(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第05期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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