来源:《小学教学研究》2011年第05期 作者:彭琅;
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谈小学生道德品质培养的创新探索

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<正>德育是一种心与心的呼唤,心与心的感应,心与心的碰撞,硬性的灌输是难于奏效的,特别是让德育由抽象的观念、抽象的思维,在孩子们脑中生根、发芽,并不是一朝一夕的事情。我们要晓之以理、动之以情,要借助环境的陶冶、情景的感染、活动的激励,正像人们常说的那样"随(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2011年第05期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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