来源:《小学教学研究》2008年第12期 作者:孔凡成;
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让汉语规律在教学中具象化

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<正>在新课程改革中,遵循汉语规律开展语文教学已成了人们的共识。但是如何在语文教学中运用汉语规律,使汉语规律的运用得到具体而真切的体现,从而使语文教学始终沿着正确的康庄大道前行,一直是语文教学探索的一个重要(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志2008年第12期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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