来源:《小学教学研究》1988年第06期 作者:黄宏伟;
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教学总结“三忌”

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<正> 一、忌脱离教学实践,抽象议论教学总结,是把一阶段或一专题教学过程中的各种做法或情况进行分析研究,从中找出经验教训,引出规律性的东西,用以指导以后的教学工作。因此,教学总结,必须立足于教学实践,在教学实践中广泛地搜集材料,然后对材料进行实事求是的分析总结。但是,不少的教学总结却忽略了这一点,往往游离于自己的教学实践之外。有一位教师写一篇《改革课(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1988年第06期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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