来源:《小学教学研究》1988年第06期 作者:颜贻听;
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“在两个真分数之间填数”的一题多解

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<正> 在复习“分数部分”时,要求学生“在两个真分数之间填上适当的数,使式子成立”(例;(1/2)<()<(2/3))。此类题可以巩固分数基本性质、通分、与百分数互化等知识,还能发展学生的思维和激发学生学习数学的兴趣。而且这类题,可以(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1988年第06期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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