来源:《小学教学研究》1988年第06期 作者:朱子坚;
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语文教学中培养学生思维品质的几点做法

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<正> 在语文教学中,教师如何挖掘教材中思维训练的因素,才能有的放矢地培养学生的思维能力呢?我认为有意识地激发学生不断生疑、质疑、释疑,是打开学生智力大门的一把钥匙,也是启发学生多思、深思、爱思、会思的有效方法。它能使学生获得知识,开发智力,特别有利于培养学生的思维品质。下面仅就这方面的问题,谈几点做法:(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1988年第06期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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