来源:《小学教学研究》1987年第06期 作者:张展志;
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在学年结束时必须写好教学总结

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<正> 一、主旨要明确首先确定要写什么,为什么要写。总结有两种:一种是全面的情况汇报式总结。这种总结,一般是向领导汇报自己一学年、一学期(或一个阶段)的教学情况,也是一次自我教学回顾。这种总结,一般要写出自己实施教学的基本情况,主要的收获体会,还存在哪些主要问题,以及今后进一步开展教学的打算。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1987年第06期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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