来源:《小学教学研究》1987年第03期 作者:顾荣;
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第二册应用题教材分析

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<正> 小学数学五年制课本第二册中的应用题共一百二十七道。从编排体系上来分,大体上可分为两种情况——一种是巩固已学过的应用题内容的题目;另一种是新学的简单应用题。前者,是属于“联结性”方面的题目,它的特点有二;(1)题目深度和已学过的简单应用题(求总数、求剩余的应用题)(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1987年第03期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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