来源:《小学教学研究》1984年第06期 作者:章小秋;
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浅谈语文教学中科学的复习

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<正> 如何搞好复习?我在教学实践中有以下几点粗浅体会: (一)以分散复习为主,有计划地寓复习于新授之中。知识的巩固,需要通过在大脑皮层上记忆痕迹的多次再现。为了实现这种再现,在教学中,根据遗忘的规律和知识之间的内在联系,有意识地在讲授新教材时联系旧教(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1984年第06期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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