来源:《小学教学研究》1981年第04期 作者:王文林;
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一份低年级数学摸底测验资料

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<正> 一、说明; 摸底测验顾名思义是为了了解学习情况,帮助教师制定切实可行的教学计划,测验题应针对中等学生的水平。从时间上来说,摸底测验题可分为学期初、学期中、学期末三种。学期初的测验题放在开学进行,它与上学期末的测验题基本相同。学生过了寒假后进行一次摸底测验不论对学生学习对教师教学都是很有必(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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小学教学研究杂志1981年第04期
小学教学研究
主办:江西教育出版社有限责任公司
出版:小学教学研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:江西省南昌市

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