来源:《小学教学设计》2019年第Z2期 作者:霍建菊;吴玉兰;
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操作中体验 活动中积累——《神奇的莫比乌斯带》教例分析

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<正>《神奇的莫比乌斯带》是北师大版六年级下册"数学好玩"的内容。"数学好玩"这一栏目的设置,意在激发学生学习数学的兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔眼界,培养学生学数学、做数学、用数学的好习惯,让学生体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系。"神奇的莫比乌斯带"隶属于拓扑学,拓扑学是研究几何图形(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2019年第Z2期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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