来源:《小学教学设计》2019年第18期 作者:乔继华;
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Project板块教学中核心素养的沁入

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<正>随着核心素养研讨的展开,广大教师开始意识到培养学生的综合语言运用能力不应是Project板块教学目标达成的唯一指标,还应将培养学生的英语学科核心素养(语言能力、学习能力、文化意识、思维品质)融入其中。本文结合一节省级教学观摩课译林版《英语》四(下)Project 1 My School Life,从以下四个维度:设计交叉内容,津润语言能力;开展探(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2019年第18期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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