来源:《小学教学设计》2019年第17期 作者:钱国平;
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注重多重样例 提升解题效率——例析毕业总复习《圆柱与圆锥》样例教学的有效性

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<正>毕业总复习阶段的"样例"课对学生掌握知识技能至关重要。在《圆柱与圆锥》的总复习中我注重多重样例,为提升解题效率做了有效的尝试,也收到了较为理想的效果。在复习《圆柱和圆锥》时,在预设经典样例的同时,与学生一起剖析样例的思路,让学生由此及彼,更加明确概念,掌握思维方法,启迪解题思路,培养思维能力,提高解题效率,有助于培养学生自我分析问题,独立解决问(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2019年第17期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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