来源:《小学教学设计》2019年第17期 作者:李文明;
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在做中学 在玩中悟——《优化》教学

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<正>【教学内容】北师大版四年级下册。【教学目标】1.经历从优化的角度解决简单的实际问题,初步体会运筹思想在解决问题中的应用。2.感受数学在日常生活中的广泛应用,培养学生的应用意识和合理安排时间的意识。【教学重难点】重点:认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2019年第17期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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