来源:《小学教学设计》2019年第17期 作者:李先龙;
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《1000以内数的认识》教学设计

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<正>【教学内容】人教版二年级下册第七单元《万以内数的认识》中的第一课时《1000以内数的认识》(教材第74、75页)。【教材分析】本单元内容是万以内数的认识,包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以及整百、整千数的加减法。数的概念是学生学习数学的基础,学生已经学习了《20以内数的认识》《100以内数的认(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2019年第17期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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