来源:《小学教学设计》2018年第36期 作者:李静纯;
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思维的类型

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<正>首先,我们看三个问题:松树由哪几部分组成?松树与柳树的主要区别是什么?为你家乡的环境保护制订一个完整的方案。解决这三个问题,需要不同类型的思维。脑科学家发现,脑扫描的结果表明,人在处理不同难度的问题时,涉及的脑区是不同的,其中特别会涉及到额叶皮层(Jausovec&Jausovec,2000)。脑科学家的其他研究还告诉我们,一个正常的人,同时具备解决简单问题、较复杂问(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2018年第36期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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