来源:《小学教学设计》2016年第34期 作者:吴海燕;胡玲萍;
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组际合作日记接力赛的实践

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<正>组际合作日记接力赛,就是先把全班分成若干个小组,再进行组际合作,然后每天挑选一位组内学生写日记,第二天把各小组的日记收起,交由教师评比,接着把"接力棒"——日记本交给本组的下一个学生,各小组成员每天轮流写一篇日记,就这样循环接力比赛。同时,小组成员之间还要评改同学的日记,在生命的成长中有所进步,有所感悟。一周后对每组的作文总分进行累积,得分最(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2016年第34期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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