来源:《小学教学设计》2016年第31期 作者:黄国才;
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聚焦人物语言 体会表达效果——《落花生》教学

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<正>【教学内容】人教版五年级上册【教学目标】1.能正确地朗读,增强人物角色感和文学体验。2.能正确理解人物语言,体会以对话构篇的表达效果,初步学习以物喻人的散文的基本表达方式。3.深刻认识"落花生"的特点,体会"父亲"的教诲,立志做一个"有用"的人。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2016年第31期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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