来源:《小学教学设计》2016年第31期 作者:张程玉;杨勇;
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点燃思维 言意兼得——《飞向蓝天的恐龙》教学

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<正>【教学内容】人教版四年级上册第八单元【设计意图】理清恐龙演化成鸟儿的过程,感悟科普文有条理的叙述及用词准确的表达特点,既是《飞向蓝天的恐龙》一课的教学重点,也是难点。为了凸显科普说明文的文体特点,可依托学生对恐龙世界的浓厚兴趣和年段特点,围绕课文中有助于突破教学重难(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2016年第31期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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