来源:《小学教学设计》2016年第09期 作者:何飞;刘春平;
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L及L成音节自然拼读

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<正>选取内容:以PEP四年级下册第五单元为蓝本,涉及了小学英语各教材中所含L高频单词,适当补充了L成音节单词。设计依据及建议:本设计依据短课时、高频率、多接触之英语教学原则而做短课时设计。教学设计:短课时教学设计一(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2016年第09期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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