来源:《小学教学设计》2015年第36期 作者:徐春秀;
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巧设任务单 提高小班环境下学生的口语交际能力——修订版PEP五(上)Unit 3 What would you like?B教学案例

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<正>本课是修订版PEP五年级上册Unit 3 What would you like?的第四课时,是关于讨论最喜欢的食物和饮料的对话。学生已经在三、四年级时学过很多关于食物、饮料的词汇,以及句型"What would you like for dinner?/Some...,please./I’d like some 3...,please./Have some...Can I have some...,please?"学生已经能够在模拟情境中运用食物类单词进行对话练习。那么本课时的核心新句型是"What’s your favorite food?I love..."教材通过Sarah与Zhang Peng点菜的情境,介绍他们最喜欢的食物,让学生在朗读、体验、对话的过程中,(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2015年第36期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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