来源:《小学教学设计》2015年第36期 作者:魏文君;
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译林新版《英语》五(上)Unit 8 At Christmas(Story time)教学与思考

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<正>笔者有幸参加了一次市级赛课活动,本文是对这次活动所执教的五(上)Unit 8 At Christmas(Story time)的回顾、分析与思考。一、自我介绍,巧妙导入Step 1.Self-introduction本课的话题是圣诞节,学生对于这个话题了解不多,笔者借助自我介绍的契机(借班上课,介绍My hobbies:Singing&Reading),在与学生的自然交流中首先为他们哼唱了"Jingle Bells","O Christmas tree","Frosty the Snowman"这三首笔者所熟悉的圣诞歌曲主旋律,并和学生一起合唱课文中的圣诞歌曲"We wish you a Merry Christmas";接着借助自(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2015年第36期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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