来源:《小学教学设计》2015年第15期 作者:张淑红;
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PEP新版《精通英语》四(下)Unit6 Would you like to take a trip?(第二课时)

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<正>教学过程1.复习热身(1)歌曲导入,创境激趣Enjoy a song:They’re in the zoo.T:This song is about animals in the zoo.What animals do you know?【设计意图】通过轻松欢快的歌曲自然引入本课主题,通过头脑风暴活动引导学生说出更多动物名称,激发学生已有的知识经验。(2)充实场景,习得新知课件展示动物园的情境,适时呈现动物。T:You’ve got so many(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2015年第15期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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