来源:《小学教学设计》2015年第13期 作者:祖琳;
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找寻“独特”的那颗珍珠

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<正>《我最好的老师》(人教版六年级下册)教学片断———师:课文学完了,大家是否明白为什么作者认为怀特森先生是我"最好"的老师呢?生:因为他的教学方法独特,常有出人意料的举动。生:因为怀特森先生培养了我们独立思考和独立判断真伪的能力,他让我们不迷信书本,不迷信权威。师:怀特森先生的教学方法独特表现在哪些方面呢?生:怀特森先生第一天上课就给我们讲授他编造的"猫猬兽"这种动物,结果我们考试(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2015年第13期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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