来源:《小学教学设计》2015年第06期 作者:于春燕;
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修订版PEP五(下)Unit 3 My birthday(第二课时)教学

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<正>教学过程Step 1.Warm-up1.课前分组,交待奖励机制,同时复习月份单词。(课前播放"When is your birthday?"作为背景音乐烘托气氛。)T:Hello,class.This class we have four groups.Spring,summer,fall and winter.If you did a good job,you can get a month cake.But pay attention to:spring,you must choose from March to May;summer,you must(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2015年第06期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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