来源:《小学教学设计》2010年第31期 作者:黄静;吴芳芳;
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“小白兔采蘑菇”教学

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<正>教学目标1.仔细观察图画,能说、写一句完整的话。2.明白观察图画、看图说话要有—定的顺序。教学过程一、导入师:小朋友们,春天到了,户外的景色格外迷人。今天,老师要带你们去郊游,一起欣赏森林的美丽风光,你们高兴吗?(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学设计杂志2010年第31期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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