来源:《小学教学设计》2004年第Z1期 作者:李蓉
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从“教教材”到“用教材教”——《10以内加法的复习与整理》教学的三次尝试

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小学教学设计杂志2004年第Z1期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

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