来源:《中小学德育》2019年第06期 作者:于晓斌;
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教育是一场美丽的“遇见”

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<正>夏丏监尊一先职生,在"浙遇江私两点级蜡师烛范的任,教他时熄自灭任蜡舍烛后予以没收;和衣而眠的,他促起脱衣盖被。有学生在点名熄灯后溜出校门玩耍的,他知道后也不责罚,只是恳切地劝导。如果一次两次不见效,他就会待在宿舍等候这位学生,无论多晚都守候着。见了学生仍不责罚,只是更加苦口婆心地劝导,直到这个同学心悦诚服,真心悔过"。对于夏先生的这种"执着",有些人可能会忍不住发笑,笑他的"傻"和"迂",但更多的人会肃然起敬,因为"他当了舍监七八年之久"。这七八年慢慢地劝,慢慢地改,慢慢地导,这不就是真正的育人吗?我(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中小学德育杂志2019年第06期
中小学德育
主办:国家教育部委托华南师范大学
出版:中小学德育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

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