来源:《中小学德育》2019年第06期 作者:沈婷婷;
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发掘闪亮的自我

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<正>【案例描述】雯雯成绩优异,能力出众,深受老师和同学们的喜爱。开学初,雯雯在社团的选择上犯了难,她本人倾向于参加小主持人社团,而家长却认为孩子应当从小培养良好的数学计算能力,倾向于让雯雯参加奥数社团。面对两难选择,雯雯有些不知所措,于是找到了我。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中小学德育杂志2019年第06期
中小学德育
主办:国家教育部委托华南师范大学
出版:中小学德育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

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